حسام ســرا
| ||
تاریخ به گذشته مربوط می شود و در این گذشته اتفاقات زیادی افتاده است :تولّد پیامبران ، تبلیغ ادیان،جنگ ها ، رشادت ها ، خیانت ها ، انقلابها و.. همه وهمه در گذشته تاریخی کشورها اتفاق افتاده است ؛ گرامی داشت این اتفاقات تاریخی درفرهنگ ها وکشورهای مختلف به شیوه های گوناگون انجام شده ومی شود .در ایران پس از انقلاب اسلامی،برای گرامی داشت رویدادهای تاریخی که بخشی از آن به ایام ا.. تعبیر می شود روش های چندی به کار گرفته می شود که برخی از آنها فقط حکایت مامور ومعذور بودن مسئولان برای ماندن درپست های اجرایی ویاحفظ شکل وصورت موضوع است .فکرش رابکنید فیلمی از تغییر سلطنت وبه قدرت رسیدن رضاخان رابه افرادی که دوران رضاخان را ندیده اند وفقط اطلاعات پراکنده ای درکتاب های درسی و.. از آن دریافته اند نشان دهند واین کار را چندین سال باهمان شکل وهمان شعارها تکرارکنند در این صورت چند درصدمردم با این تصاویر ارتباط برقرارمی کنند وتاچه اندازه این رویدادها زنده نگه داشته می شوند ؟آیا برای زنده نگه داشتن رویدادهایی که درزمان گذشته اتفاق افتاده واز آن به « تاریخ» تعبیر می شود راه دیگری نیست؟آیا برای بزرگداشت روزهای ملی ومذهبی ،پیروزی انقلاب ، 13 آبان ،روز دانشجو، 12فروردین، ،همین راهی را باید می رفتیم که رفته ایم ویا می شد ومی شود کار دیگری کرد . نسل اول انقلاب با سرودهای انقلابی سالهای 57 تا60 ارتباط برقرارمی کند وخاطراتش را درشنیدن این آواها ونواها می بیند ومی شناسد اما نسل کنونی چه ارتباطی با این شعرها وموسیقی ها برقرارمی کند؟ می شود شکل موضوع را به نیکوترین روش برگزار کرد اما برای ساختن محتوای مناسب باید طرحی نو درانداخت تا اگر قرار است بزرگداشتی صورت گیرد به درستی انجام شود وگرنه هزینه ها صرف می شود ، کلاسها تعطیل می گردد ،مناسبتی درتقویم ثبت می شود وقت وزمان مفید به این امور اختصاص می یابد اما نتیجه مورد نظر به دست نمی آید . به بچه های خودتان نگاهی دوباره بکنید وروزهایی که مناسبتی دارد وآنان در این مراسم حضورداشته اند دررفتارشان دقیق شوید واگر نادرستی در این نوشته ورفتار آنان یافتید نظرتان را بنویسید تا همگان وپیش از همه نویسنده این مطلب بهره مند شوند .پیش از آن از لطفی که می کنید سپاسگزارم . [ چهارشنبه 88/8/20 ] [ 11:10 عصر ] [ اکبر حسامی ]
[ نظرات () ]
|
||
[ فالب وبلاگ : وبلاگ اسکین ] [ Weblog Themes By : weblog skin ] |